Распродажа!

Формирование электронной информационно-образовательной среды непрерывного медицинского образования

50 

В.М. Леванов, И.А. Камаев, С.Н. Цыбусов, А.Ю. Никонов
Монография
Н. Новгород: Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 60х84, 2016.-312 с.
ISBN 978-5-7032-1079-6

Рассмотрены современные требования к использованию информационно-телекоммуникационных технологий в медицинском вузе. Особое внимание уделено возможностям электронных технологий непосредственно в образовательном процессе на его различных этапах и для разных категорий обучаемых — студентов, практических врачей, организаторов здравоохранения. Рассмотрены технологические, организационные и методологические аспекты создания и развития электронной информационно-образовательной среды медицинского вуза в соответствии с действующим законодательством. Авторы в течение ряда лет занимаются практической деятельностью в сфере медицинской информатики, дистанционного образования, телемедицины, сопровождения web-сайтов. Подробно проанализирован опыт Нижегородской государственной медицинской академии в создании различных информационных ресурсов, реализации проектов образовательной и телемедицинской направленности. Рассмотрена организация деятельности подразделений вуза, непосредственно участвующих в этом процессе.
Монография адресована профессорско-преподавательскому составу медицинских вузов, использующему дистанционные образовательные технологии.

 

Описание

  • Введение
  • Часть I. Основы дистанционного образования
  • Глава 1. Терминологический аппарат дистанционного образования
  • Глава 2. Становление основ электронной педагогики
    • 2.1. Основные этапы использования ИКТ в образовании за рубежом
    • 2.2. История дистанционного образования в России
  • Глава 3. Нормативно-правовое регулирование вопросов электронного обучения (совм. с Е.Н. Прониной)
  • Глава 4. Экономические аспекты дистанционного образования
  • Глава 5. Информационно-телекоммуникационные технологии в телемедицине и дистанционном образовании
    • 5.1. Телемедицинские технологии
    • 5.2. Телемедицинские и телеобразовательные услуги
    • 5.3. Взаимосвязь телемедицины и дистанционного образования
  • Глава 6. Модели и принципы организации дистанционного образования
  • Глава 7. Общие подходы к формированию моделей дистанционного образования в медицинских учебных программах
  • Часть II. Частные вопросы создания элементов электронной информационно-образовательной среды в медицинском вузе
  • Глава 8. Информационная сеть образовательного учреждения и система электронного документооборота
    • 8.1. Понятие о корпоративных сетях
    • 8.2. Корпоративная компьютерная сеть НижГМА
    • 8.3. Система электронного документооборота
  • Глава 9. Образовательные функции интернет-сайтов медицинских вузов
    • 9.1. История развития сайтов образовательных учреждений
    • 9.2. Сайт НижГМА: задачи, структура, контент
    • 9.3. Web-страницы кафедр
    • 9.4. Портал дистанционного обучения
  • Глава 10. Организация дистанционного образования врачей (совм. с М.Д. Горским)
    • 10.1. Этапы развития дистанционного образования в НижГМА
    • 10.2. Мультимедиа-лекции в системе дистанционного последипломного образования
    • 10.3. Вопросы контроля качества обучения и защиты информации
  • Глава 11. Электронные библиотеки (совм. с Н.Г. Кропоткиной)
    • 11.1. Российские и зарубежные проекты электронных библиотек
    • 11.2. Электронные ресурсы Научной медицинской библиотеки НижГМА
  • Глава 12. Электронные учебные пособия (совм. с О.В. Хлющевой)
    • 12.1. Понятие об электронных учебных пособиях
    • 12.2. Электронные учебные пособия на сайте НижГМА
  • Глава 13. Частные случаи применения электронных технологий
    • 13.1. Телемедицинские проекты медиа-центра
    • 13.2. Информационно-телекоммуникационные технологии в преподавании общественного здоровья и здравоохранения 263
    • 13.3. Дистанционные технологии в организации научно-исследовательской работы студентов
  • Глава 14. Изучение дистанционных образовательных технологий и услуг в курсе основ телемедицины и электронного здравоохранения
  • Заключение
  • Библиографический список