Оценка физического развития детей и подростков

100 

Е.С. Богомолова [и др.]

Учебное пособие (гриф УМО)

Н. Новгород, 2006

ISBN 5-7032-0632-4

260 c., иллюстрации, обложка, формат 60х84/16 (148х210 мм)

В пособии представлены современные методы исследования и оценки физического развития организма ребенка, дан их сравнительный анализ. Отражены аспекты применения оценки физического развития в целях мониторинга.
В книгу включены основные термины и определения, задания для самоконтроля, позволяющие усвоить и закрепить знания по представленной тематике. В приложениях содержится дополнительный материал, необходимый для проведения мониторинга физического развития детей и подростков.

Издание предназначено для студентов медицинских вузов.

 

Описание

  • Введение
  • Глава I. Физическое развитие детей как показатель состояния здоровья
  • Глава II. Исследование физического развития детей и подростков
    • Методы изучения физического развития
    • Унифицированная методика изучения физического развития. Показатели физического развития
    • Определение возрастной группы
  • Глава III. Методы индивидуальной оценки физического развития
    • Метод индексов
    • Параметрические методы оценки: сигмальные отклонения и шкалы регрессии
    • Оценка по шкале Z-score
    • Дентальный метод оценки физического развития
    • Скрининговая оценка физического развития
    • Комплексная оценка физического развитая
      • Определение биологического возраста
      • Критерии биологического возраста
      • Оценка гармоничности морфофункционального состояния организма
  • Глава IV. Оценка функционального состояния детей и подростков
    • Оценка физиометрических показателей
    • Оценка функционального состояния организма ребенка при физических нагрузках
    • Физиология мышечной деятельности и физическая работоспособность
    • Функциональные пробы, характеризующие кардиореспираторную систему
  • Глава V. Оценка физического развития детских коллективов
  • Глава VI. Методологические основы разработки и использования стандартов физического развития
  • Глава VII. Физическое развитие детей и подростков как приоритетный показатель в системе социально-гигиенического мониторинга
  • Основные термины и определения
  • Задания для самоконтроля
    • Ситуационные задачи
    • Тестовые задания
    • Контрольные вопросы
  • Библиографический список
  • Приложения